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10月份师德标兵——张迎辉
作者:jhzx_jf    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2019-12-12

 

 

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”这就意味着教师必具备奉献精神,敬业精神,金沙彩票官网网址的张迎辉老师就是这样一位教师典范她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、 用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早到校,巡视教室,看看学生有没有到齐。如果有学生没有按时到校,她会赶紧联系家长问明情况。遇到天气突变她会及时在群里提醒学生适时增减衣物她的办公桌的抽屉里常备着创可贴、碘伏、针线等应急用品,因为她知道初中的孩子活泼好动,这些小东西说不定什么时候就能派上用场。为此,家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应像关心自己的孩子一样,不仅关心他们的学习要关心他们的健康,教会他们怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、 用制度培养习惯

多年来,她一向把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解各项规范要求。同时,她还利用班会对学生进行品德教育,提高学生的思想境界,这就学生遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,用心参与到班级管理中来。她在班级充分发挥干部的作用,促使孩子们自我约束,自我管理,从而养成了良好的习惯。就拿张老师现在正带初二2)班来说吧,班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。比如:学习上由学习委员和各科课代表负责,赶上学校或年级召开全体教师会时,课代表就是学科自习的小老师;教室、卫生区的卫生分工到人,组员各负其责,组长监督检查。当然,教师要随时随地检查指导。这样一来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时光及时对学生进行针对性教育。她经常利用下午放学后的时间找学生谈心,及时了解学生思想动向,及时纠正孩子们的错误想法和认识,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人做事

三、 用职责做好纽带。

教师是联系学校、家庭的纽带。作为班主任她总是有意地向学生及家长介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现,发现问题及时处理,不让不好的行为在班内传播。

、用真心引领学生成长

在张老师的班内,学生们亲如兄弟姐妹,很少出现打架斗殴现象。张老师对待学生一视同仁,她经常告诉学生:“纪律面前人人平等”,“惩罚错误只对事不对人”,“犯错不可怕,只要改了就是好孩子”。对于班内的“差生”,她始终以“不放下每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。透过不一样的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自的机会。看到他们一点点进步,都给予鼓励和表扬让每一片绿叶都享受“爱”的阳光

、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,努力做到精益求精。她在课余时光总是不断地学习,在教育教学上,她运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她所带的班级多次被评为“优秀班集体”。每当课任老师高兴地对她说:2班上课真省心、真舒心”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”

是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师要有持之以恒的耐心,无微不的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们天真无邪的童心!

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